国情教育
国情教育课程的本质意义是使学生知国、爱国、报国,即在历史地、实事求是地认识我国国情的基础上树立正确的观点,中国环境教育教学挂图,培养热爱祖国的道德情感和报效祖国的意志品质,其核心是爱国教育。
义务教育课程的本质意义是使学生知国、爱国、报国,高中通用技术挂图,即在历史地、实事求是地认识我国国情的基础上树立正确的观点,培养热爱祖国的道德情感和报效祖国的意志品质,其核心是爱国教育。
现行义务教育地理课程遵循了“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想,通过教学内容引导学生用辩证唯物主义观点和综合观点分析、观察、理解人类活动与地理环境的关系;认识世界和祖国,进行爱国、国情国策教育;胸怀祖国、放眼世界,树立科学的环境观、资源观和人生观。新课程的思想政治教育更加注重实事求是,更加注重“行为”教育,更加注重“中国特色”的展示,更加注重“可持续发展”和“环境保护”,更加富有时代特征。针对新教材思想政治教育的特点,在地理教学中教师必须更新观念,地表形态及土地利用动态变化遥感,采用灵活多样的教学方法,晓之以理,动之以情,导之以行,使义务教育地理课程标准落到实处。